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河南省科技服务业发展问题研究

发布时间:2021-06-16 08:56:35

图书馆的重要职能就在于搜集、河南整理和保管书籍资料和数字资源,而这正是公共文化建设的前提。

同时,省科教师指导学生检索图书馆中通过教育情报获取的文献信息,省科从而便于教师掌握学生的文献检索知识学习情况,并增加学生对自身运用文献检索知识的能力。而高校图书馆也应与文献检索与利用课程程相适应,技服进而为学生提供高质量的服务,使学生可以快速在图书馆检索自身需要的文献。

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前言各高校中开展文献检索与利用课程需要结合自身的实际教学情况和生源情况等,业问题综合各方面因素,业问题增强文献检索与利用课程的实用性,满足学生检索文献的需求。例如:发展文献检索与利用基础知识讲解可以在图书馆中进行,发展在教师的讲解下,学生进行具体的操作,针对操作中出现的问题,学生及时与教师沟通,以便解决基础知识讲解中存在的不足。同时,研究该课程的教师要掌握图书馆教育情报职能的相关知识,研究可以将二者进行有效结合,利用图书馆的教育情报职能提高文献检索与利用的教学效率[3]。

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其次,河南根据不同的专业,设计不同的教学内容,介绍专业性较强的文献检索知识和技巧。同时,省科有利于学生在小学期间可以独立检索文献资料,进而探索更加深奥的专业知识,并拥有良好的学习方法[1]。

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第三,技服学生对文献检索与利用课程的教学内容感受颇深,技服可以提升学生检索文献知识的速度,减少学生查阅文献的时间,从而便于学生掌握最新的专业化文献资料,及时了解各专业的发展情况。二、提升图书馆工作人员素质的方法1.正确认识素质的重要性图书馆工作人员应从思想上意识到个人素质的重要性,了解到图书馆工作质量与个人素质水平息息相关,因此要想促进图书馆的发展,必须要提升每一位工作人员的个人素质。

例如:业问题图书馆将自身通过教育情报职能获取的专业书籍等资料,业问题及时转发给文献检索与利用课程教师,使其掌握最新的专业文献知识,并在课堂教学中讲解最新的专业文献知识,加强学生对文献检索知识掌握与运用的能力。发展4.微阅读对深阅读的冲击当今时代是一个互联网大发展的时代。

二、研究阅读推广1.整合、研究优化传统阅读模式助力阅读推广传统图书馆的阅读推广活动主要包括读书节、读书会、征文比赛、知识竞赛、阅读论坛、推介展览、名家解读、图书漂流、评选阅读达人、举办晒书会等形式。在阅读原文的过程中跳转到相关的读者评论、河南作者创作经验谈、河南作者的生平传记,甚至直接链接到改编的电影、电视等其他类型的文本上,模糊不同介质和载体形式的文本之间的差异,为读者建立起立体阅读社区。

中图分类号:省科G25 标识码:省科A 文章编号:1003-9082(2017)11-00-01一、阅读危机1.众口一词没时间看书数据显示,2016年我国国民人均图书阅读量为7.86本,人均每天微信阅读时长为26.00分钟,较2015年增加了3.37分钟。以大学生为例,技服复旦大学的一个调查显示,只有15.2%的大学生阅读本专业经典著作,阅读人文社会科学经典著作的仅有22.8%[1]

在培训结束之后,应对培训情况加以考核与评价,从培训结果、员工态度等方面进行全面评价,从而了解培训效果,发现培训之中的不足,从而提升信息技术培训的实效性。一、图书馆工作人员应具备的素质1.图书馆工作人员应具备思想政治素质思想政治素质是广大人民群众的精神建设导向,也是个人成长的必备因素,今天,我们正处在一个社会思想多元化的世界,各种思潮相互激荡,各种文化相互交融,各种观念相互碰撞,给信仰的坚守带来挑战。

另外,在当今时代,信息技术和网络技术的不断发展,图书馆管理工作对信息技术的依赖程度逐年上升,图书馆工作人员必须要熟练掌握计算机技术和网络技术,在日常工作中应用计算机技术,快速采集并检索图??信息,进而实现图书馆信息化、现代化管理。中学生热衷悬疑推理、科幻、外文原版类书籍。因此,图书馆工作人员必须要认识到思想政治素质的重要性,坚持马克思主义思想为指导,认真贯彻国家相关部门发布的各项政策与法律法规[1],树立社会主义核心价值观,以全心全意为读者服务为宗旨,确保图书馆工作的顺利开展。

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